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• La qualité en formation
  

  Pour certains, normes, chartes, labels, certification, sont la réponse à la crise que traverse le marché de la formation. D’autres craignent, avec la mise en place de ces outils, une bureaucratisation et une mise sous tutelle de cette activité. Si tel était le cas, ce serait un coup de frein à la nécessaire créativité dont doivent faire preuve les professionnels de la formation pour répondre efficacement aux besoins des entreprises et à leur évolution. Les acteurs de la formation professionnelle ont (...)

• Méthodes ludiques en formation
  

  Le jeu permet de dépasser les situations de blocage, de mettre à sa portée un sujet complexe et de prendre de la distance, pour observer différemment une situation et apporter une solution. Quel est le fonctionnement des méthodes ludiques et les conditions de leur efficience en entreprise ? Il s’agit tout d’abord d’une reconquête des conditions de l’apprentissage “naturel”, fait de concentration et de détente, loin de tout jugement critique extérieur. Le jeu inquiète, en particulier, les salariés en (...)